本报讯 “勿以恶小而为之”那些不起眼的小打小闹，可能就是校园欺凌的预警信号。“勿以善小而不为”围观者的冷眼旁观，也许就是助长施暴者持续欺凌的兴奋剂……“原来给同学起外号也是一种欺凌行为。”“原来孤立、排挤、鄙视同学的行为也是在实施暴力。”

近年来，仙游县人民检察院领导班子成员认真履行边远山区“法治副校长”职责，近期，深入县域内边远山区学校，针对山区留守儿童较多、家庭监督不到位和青少年法律意识淡薄等问题，开展防范校园欺凌专题系列讲座。

检察干警根据青少年不同年龄阶段的认知能力和接受能力，对授课方式和内容进行针对性调整，因材施教。通过以案释法、互动竞答、场景再现等形式，重点围绕什么是校园欺凌、常见的欺凌手段、校园欺凌可能涉及的罪名、所要承担的法律责任、危害以及如何正确应对校园欺凌等方面进行授课。通过一个个案例、一张张照片、一段段视频直观、形象、生动地释法说理，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决不做校园施暴者，不做沉默受害者，不做冷漠围观者，做到敬畏法律、遵纪守法。

在学习生活中要团结友爱、互帮互助，遇事冷静、理智、不冲动、不鲁莽。在面对不法侵害时学会用法律武器保护自己，敢于对校园欺凌大胆说“不”。

下一步，该院将携手各方力量共同参与未成年人保护，提高未成年人法治意识、有效预防校园欺凌，落实强制报告制度，以检察履职促进未成年人综合司法保护机制的构建和完善，护航未成年人健康成长。      （时报记者 林锦堂 通讯员 陈颖蕾）