本报讯 仙游县老年大学全体员工为老年学员倾情服务，有效满足了该县老年群体多样化、多层次的教育服务需求，切实提升了老年学员的获得感、幸福感和安全感。500多名“银发一族”的学员纷纷表示，老年大学不仅是老有所学的场所，还可以丰富老有所养的内涵，提高老有所为的能力，将饮水思源、不忘党恩，珍惜在老年大学的学习时光，努力学成有作为、有进步、有快乐的新时代老人，全面提高自身的综合素质。

建校以来，在县委、县政府高度重视下，该校始终坚持党建引领、政治建校，遵循“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的办学方针，按照“增长知识、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，运用“教育、养成、实践”三大方法，落实科学化教学、规范化管理、人性化服务，持续提升办学水平，取得了令人瞩目的办学成绩，获得“福建省示范老年大学”荣誉，受到了社会各界广泛的赞誉。

“老年大学是实现‘老有所教’，开展老干部、老年人思想政治工作的重要阵地；是实现‘老有所学、老有所乐、老有所为’，丰富老年人精神文化生活的重要载体。”该校校长陈国明介绍，2018年县老年大学成立党总支以来，进一步突出政治引领，牢牢把握办学方向，深入践行新时代老年教育新理念，成功引进“互联网+老年教育”新形式，教学内容和形式做到“三贴近、四突出”：即贴近时代信息、贴近社会生活、贴近老同志学习需求，突出思想性、知识性、趣味性、实用性，倾力打造出树长者风范的校园品牌，努力引导老党员不忘初心、坚持做时代先锋，把老年大学建设成为宣传贯彻党的路线、方针、政策的重要阵地和老年人继续求知学艺的有效载体，现已成为仙游县老年教育事业、老龄事业、群众文化事业的重要窗口。

据悉，该县老年大学新学期立足县域文化推进特色办学，从老年人的心理需求和生活习惯出发，灵活设置教学课程，科学安排教学内容，秋季学期开设了音乐、舞蹈、电子琴、葫芦丝、二胡、旗袍、书法、诗联等10多门课程14个班，共有学员500多人。同时切实加强组织管理，不断完善教学设施，并筛选聘用具有较高的政治素质、优秀的道德品质、乐于为老年教育事业服务的专业人员担任授课老师，根据新老学员的具体情况，分别进行基础班和提高班分层次教学，全力打造老年人的“精神家园”，旨在提升该县老年人素质，丰富老年人的精神文化生活，让老年人们老有所乐。

该校围绕新时代老年教育实践与需求，不断创新教学方法，深入进行课题研究，积极探索老年教学与精神文明建设、体育健身和学习成果展示等实践活动有机结合，做到把理论知识融于实践之中，鼓励引导老年学员进一步发挥好政治优势、经验优势、威望