4月2日上午，莆田市“读·思·达”核心素养进课堂教学改革研讨活动在莆田第二十五中学举行。福建师范大学外国语学院原院长黄远振教授、福建师范大学基础教育课程研究中心办公室主任陈国平老师、莆田二十五中学林伟书记、林国璋副校长及全体英语老师参加了此次研讨交流活动。

本次教研由林荔芬和陈林贵陈老师展示了以“核心素养”教学理念为中心的教学模式，通过“读·思·达”的具体步骤，体现了莆田第二十五学在教学改革中的前沿风采。受到了专家的一致好评。

课堂展示后，林国璋就“读•思•达”英语教学改革在学校推进的情况简要向专家做了汇报。与会的老师们也结合自己对“读·思·达”课堂教学改革中的困惑进行交流。

黄振远教授对两节课进行了细致地点评，并对学校在以“核心素养进课堂”为抓手，打造全新育人理念，助力学生和教师的成长的做法表示赞赏，黄教授特别强调，教师在课堂中要明确“三观”，明确主体责任，积极转变观念，当一个智慧的老师，这是“核心素养”育人的核心。

最后，省级课题组专家陈国平老师从学校实际问题出发，在课题研究、师生共识、育人立德、教研教改、辐射影响、通勤保障等方面提出了具体可行的意见。

近年来，莆田第二十五中学积极响应新时代教育思想，及时转变教学观念，以学生的可持续发展为中心，通过一系列的教学改革，促进学校育人质量的提升。为新时代的教育强区跨出勇敢的步伐。（翁立君 陈印山）