玉不琢，不成器。人亦然，若不受教育、不学习，就难有成就。正如唐代大文学家韩愈所言：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”

我的语文老师吴春琴知识渊博，经常课外教授我们国学，她讲解的古文《师说》深入浅出、引经据典、幽默风趣，让我感受很深。

“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”今年暑期，重读《师说》，我有若穿越唐朝之感，韩愈那睿智之语犹在耳畔不时响起。

是啊，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。生也无涯，学也无涯，人的一生其实就是一个不断学习的历程，以达者为师，不耻下问，方能成其器。

孔子曰，三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。美国伟人托马斯-杰斐逊也提出：“每个人都是你的老师。”每个人都有值得我们学习的地方，可以成为我们的老师。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我们要善于看到别人的长处，虚心向别人学习，以人所长补己之短。一个人若夜郎自大，固步自封，不思进取，就缺乏进步的动力之源，最终成就有限。

古今中外，许多名人虚心从师，博采众长，成就不凡。东晋王羲之，处处向前人学习优秀的书法，不断汲取书法营养，锤炼自己的书法技艺，终成一代大书法家，流传千古。唐代白居易，能屈身向邻居老婆婆请教，写出脍炙人口的千古佳句。十九世纪著名英国生物学家达尔文，每到一个地方科学考察，能真心向农民学习，写出不朽巨作《物种起源》，他的生物进化论学说为人类做出杰出的贡献。美国名门之后杰斐逊摒弃当时贵族恶习，学习普通的园丁、农民、工人等各种人的长处，成为美国第三任总统后，熟知民众所想所需，成就一番伟业。

《师说》是古人所著，放在当今新时代同样绽放着智慧的光芒，它告诉了我们许多学习做人的道理，特别是我们青少年，在学习生活中，不但要向别人学，而且要善于发现自己的缺点，不断改进，完善自我，从而成就学业将来报效祖国。      （莆田市第二实验小学五年4班/陈承启 指导老师/吴春琴）