据教育部全国教育科学规划办消息,由我市领衔名师徐国裕申报获批立项的全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“小学教学内容改革及其对教学影响的深化研究”(课题编号DHA130281)日前已通过教育部专家组鉴定,顺利获准结题,这也是该年度教育部重点课题基础教育类第一个获准结题的课题。
该课题的批准立项,实现了我市基础教育和福建省小学教师教育部重点课题“零”的突破,引起了极大的社会反响。从课题立项到现在短短的两年时间里,主持人徐国裕带领研究团队在原有研究基础上,紧紧围绕研究内容与目标,坚持“课题研究与教学实践相结合、课题研究与常规教研相结合、集中研讨与分散研究相结合”的工作思路,开展各种“接地气”的研究行动,进行富有成效的探索,取得了丰硕的研究成果。
课题研究团队不仅通过专著、论文等文字形式适时地传播、辐射研究成果,作为基础教育课题研究,他们更是通过大量的专题研讨、课例观摩、集体备课和主题沙龙等各种“接地气”的行动研究,及时地将研究成果应用、指导教学实践,发挥辐射引领作用。总课题组核心成员及实验学校课题实验老师在各级教学研讨活动上做教学观摩研讨课100多节,做教学专题讲座100多场次,研究成果辐射到全市乃至全省、全国。(林国忠 翁志鹏)