“人人争当lsquo;校园之星rsquo;，大家共建lsquo;和谐校园rsquo;”，本学期开学以来，“校园之星”评选活动口号已在涵江华侨中学各班级学生当中广泛传开，一场“营造充满人文关怀的lsquo;和谐校园rsquo;，赏识、激励、关注每一位孩子”的“校园之星”评选活动已在该校扎实地进行着。
据了解，该校从农村学校德育工作的实际情况和农村学生成长的实际需要出发，在广大农村学生中广泛开展 “校园之星”评选活动，即：在学生身上找长处，在学生当中找榜样，在学生当中树新星，使学生真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在，真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立，人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，为树立良好的校风而努力。同时结合新修订的《中小学生守则》，关注学生自身成长，强化学生发展特长，挖掘学生自身潜力，培养学生全面发展，激发勇于争先的进取精神，增强对学生的榜样教育，创设积极向上的学习氛围，让更多的农村学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信，增强校园活力，共建“和谐校园”。
该校“校园之星”评选活动，由学生按照学校制定的“校园之星”项目及评选标准，根据自己的实际情况自由申报，每一位学生每一个月申报1个星，然后践行“校园之星”，践行结束 后由班主任组织本班同学，对申报“校园之星”的同学进行民主评议，获得通过的由班主任上报学校，由学校进行颁星奖励。“校园之星”每月评选一期，每期每班评出1个星。九月份评“诚信之星”、十月份评“阅读之星”、十一月份评“运动之星”、十二月份评“艺术之星”、一月份评“学习之星”、三月份评“劳动之星”、四月份评“礼仪之星”、五月份评“奉献之星”、六月份评“孝顺之星”、七月份评“进步之星”，同时每期还评出1个“星级班级”。学校对评选出的“校园之星”，通过校园网站、广播站、LED屏及制作“校园明星光荣榜”宣传栏等途径进行广泛宣传，弘扬校园正能量，促进“和谐校园”建设。 （刘建阳 丁叮）