□艾发

一个孩子能否真正独立，既独立思考又独立（正常、符合道德与法律）行动，最终取决于孩子自身的素质与能力。家庭、学校和社会三者只是起外因作用，而孩子自身却是最关键的。
你选择种田，是否种出好田；你选择打工，是否打出自己的一片天地；你选择保家卫国，是否立功升级；你选择当教师，是否桃李满天下；你选择当运动员，是否勇夺金牌；你选择当影视明星，是否拍出好戏；你选择经商，是否当上真正的儒商；你选择当官，是否当上清官好官hellip;hellip;你选择干什么，是成功还是失败，是让众人羡慕称赞还是遭众人卑视贬骂，关键在于你自己的独立意识与独立行为是否正确。
孩子们，千万别借口要独立，而不顾和抛弃父母的监护权，不服父母和老师的管教而在外面学会（养成）打架、赌博、小偷小摸和提前恋爱的坏脾性，而与社会一些不三不四的坏青年同流合污。几年前，笔者的邻居把一间房子出租给在某一级达标校读高中的一个学生。该学生不愿回家住，不愿在学校与同学吃住，强烈要求父母让他独立，父母万般无奈之下，花钱去租用离校几个公交站的一间朋友的房子让他住，很快，这个学生自己买鱼肉回来煮吃，有一天还把同班的一个也不想念书的女同学带回来同居，几个月后那个女同学肚子被搞大了，只得去人流——后来笔者了解，这一男一女的两个高中生，入学考试时分数是名列班级前茅的，正常学习的话，没能考上本一大学，最起码也能考上本二大学，其父母怎么也不会想到，过分让孩子独立竟毁了两个人的前途hellip;hellip;
因此，在这里，笔者有必要提醒诸位，所谓的孩子独立意识，是有条件的，是有前提的，别极左，也别极右，讲谈独立意识，要把握一个度，同时也要因人而异。
孩子独立意识的培养，独立行为（正确）的能力提升，怎一个“评议”了得？