在第28个教师节来临之际，记者专访了仙游第二华侨中学校长徐加新。我们是冲着该校这几年中考的好成绩来的。“播下一个行动，收获一种习惯”，这是心理学家的一句话。初中生的成长磨砺，会成为蕴藏在孩子内心深处取之不尽的资本。男孩十六岁，宝剑出炉；女孩十六岁，芙蓉出水。那么，仙游第二华侨中学，这所拥有1800名学生的农村初级校，是如何让男孩宝剑出炉、女孩芙蓉出水的？
不妨先来看一组数据：2011年，仙游第二华侨中学有130多人考上省一级达标校，其中，上莆田一中7人，仙游一中19人。2012年，该校有135人考上省一级达标校，其中，上莆田一中13人，仙游一中52人，有两位考生的原始成绩是410分，这也是全县今年中考的第二高分。加上2010年有80多人上省一级达标校线，三年间，仙游第二华侨中学有350多人考上省一级达标校。
这是一份沉甸甸的教育答卷！面对着这样骄人的成绩，徐加新这位有着30年教龄的校长，却显得很淡定。他说，学校非常重视年轻教师的成长。这四年来，学校对教师实行动态管理，打造名师工程，大胆引进一批40岁左右的教师，也大胆起用一批年轻的教师。这一拨教师，他们年富力强，耿耿丹心，培桃李，育栋梁，抒壮志，献青春。面对着这样的教师，当校长的不能无动于衷，要给他们需要的养料，要给他们足够的爱心：在培训和评优上给予倾斜，向社会广泛宣传他们，树立起他们的榜样和威信。校长要多给他们欣赏和信任，多发现他们身上的很多可取之处，并及时让他们知道这些是他们的优势，他们就能朝着这个优势一直发展下去。铿锵玫瑰如何绽放？徐加新校长说，要打造名师工程，并把这项竞争机制全面推开，就得在这支教师队伍后面放一只“狼”。身后有了“狼”，教师就会有危机感，就会不间断地奔跑着。优胜劣汰，不想跑，或跑不过别人的教师，就得下来，把岗位让出来，在校内重新调整岗位。在教师的身后放一只“狼”，是一种保护，是一种激发：百尺竿头还进步，九天云路竞登先。如今，学校的精神面貌焕然一新：一年来，有18人次被评为校师德先进个人，有12人次被评为县级以上优秀教师、先进工作者，有2位教师获得本科学历，有10人被评为市、县骨干教师，李秀明、陈丽珊被评为县优秀教师，茅莉莉获得市教学技能大赛三等奖，蔡瑾、杨爱琴等5位教师获得县教学技能大赛一、二等奖，杨爱琴、陈丽珊获得市课堂教学比武一、二等奖。现在，有90多名教师能适应三个年级的循环教学。“实践证明，当初新老教师搭配是对路的，而在教师身后放一只lsquo;狼rsquo;也是颇有收效的。”徐加新校长说。
在仙游第二华侨中学，还有一个细节引人注目，这就是该校“最便宜的午餐”：师生食堂为公办食堂，菜丰价廉，学校只收成本价，寄宿生每周可以吃到四顿免费早餐，午餐、晚餐米饭免费，午餐菜金一般2~3元，晚餐1元。学校食堂的成功做法也成为媒体竞相报道的话题。谈起学校的这种做法，徐加新校长说了一段非常感人的话：1979年，我从仙游一中考上大学。在仙游一中读书期间，我们要从榜头出发，走10公里。当时，榜头到仙游糖厂有小铁路，我们有时就爬上了火车，省了这10公里的路程。大家都戏说自己是“铁道游击队”！我们这一代人是穷苦出身的，学校吃腌菜，回家编竹篮，白天赤着脚走路，晚上抱着煤油灯读书。在我们的眼中，学生就是自己的孩子，我们有责任不再让莘莘学子饿着肚子。除了这些，我们要鼓励学生大声说出自己的想法，扩大学生的潜力，激发他们的创造潜能、阳刚之气。有一次，我在公交车上碰到一位学生，她职高毕业后在私立学校当幼师。她的舞蹈跳得很好，我说，不要放弃练习，总有一天，你会成功的。这是一句普通的话。然而，这位学生却非常在意，她坚持沿着自己的人生轨迹走着。苦心人，天不负，她成功了，并在福建师范大学当一名舞蹈教师。她的成功，让我倍感欣慰。 （时报记者 凌明信 林锦堂）