让学生主动参与到对教师的评价中来，这是涵江区三江口镇中学近年来一直坚持的促进教师不断发展的评价渠道。连日来，该校发放学生评价教师情况表，组织全体学生开展评价教师活动。
据了解，本次学生评价教师活动，主要从师德师风、授课情况、课堂秩序、教学效果、课外辅导、作业布置、单元过关、教学管理等八个方面进行，并设计对教师建议栏，鼓励学生积极参与评价教师，突出学生主体作用。通过评价平台给学生评价教师的权力和机会，促进学生全面发展，以营造平等民主、亲切和谐的师生氛围。通过汇总学生对任课教师的评价，掌握第一手的资料，从而对教师的工作表现了解得更全面、准确、客观，有助于教师业务水平的促进与提高，激励教师的的求真务实，强化教师的学生主体意识，把学生是否满意作为评价教师工作的一个重要指标。同时在评价中，让教师感到自己的辛勤付出得到了学生的认可，并从中找出自己的不足与差距，反思自己的教育方式，寻找适合学生发展的模式，从而更加激发出教师的工作热情，不断推进农村教育的不断发展。 (郑雪红)