近年来，仙游县度尾职业中学重视对学生个性和特长的培养，注重挖掘学生创造性思维潜能，增强学生实际操作和创新能力。其中科技创新等活动已成为学校新课改的常规工作列入教育教学工作评估体系，实践创作活动的氛围越来越浓，经费投入越来越多，极大调动了辅导老师和学生创作的积极性、创造性。2010年秋季选送参赛的作品分别获得福建省成果作文比赛和仙游县作品比赛一等奖。这些成果极大得鼓舞科技创新活动的参与者，也将为该校科技创新校本教材的编写注入新的素材内容。 （时报记者 林锦堂）