阳春三月，花香鸟语，万象更新，正是在那个美好的季节，莆田第八中学被福建省教育厅确认为省一级达标高中，文件传达，师生振奋，都为近十年的艰苦拼搏而激动，都为学校迅猛发展而庆贺，都为自己是莆田八中一员而自豪。虽然时间已经过去三个月了，但八中人决心再接再厉，以团结拼搏的精神、求真务实的作风、开拓创新的思路，不断加强学校内涵建设，不断提高教学质量，努力办好人民满意的学校。
莆田第八中学创办于1948年，植根兴化平原，成长江南水乡，历六十多年风雨洗礼，致力于树人大计，润色鸿业，弦歌不辍。学校从一所只有平房瓦舍、设备简陋的初中，成长为拥有现代化教学设施的省级重点独立高中；从一个弹丸之地发展成校舍俨然、气势宏伟、绿树成荫，美丽的园林式校园。这迅猛发展的关键，是执行了改革开放的政策，是学校走上了创达标的康庄大道。学校创达标工作整整十年，十年来，莆田八中依靠艰苦奋斗的精神，不断打拼，学校先后荣获 “全国五好小公民主题教育活动先进集体”、“第一届全国中小学外语教研工作示范学校” 等15项国家级荣誉，获得 “福建省文明学校”、“福建省实施素质教育先进学校quot;、“福建省现代教育技术实验校”等18项省级荣誉，以及几十项市、区级荣誉。
莆田八中的校风纯正。领导班子求真务实、团结奋进，坚持“以学习提高人，以理论武装人，以制度管理人，以情感感召人，以人格率领人”的管理信念，努力建设一支“师德高、师风正、师纪严、师识博、师心慈、师业专”的师资队伍，重视提升青年教师素质，着力推出“三、五、八工程”（即让青年教师3年成为合格教师，5年成为优秀教师，8年成为名师），积极打造名师群体。如今，学校师资力量雄厚，有省市级教学骨干19人，省市级学科带头人、名师工作室成员5人，以及一批国家、省、市级优秀教师、优秀教育工作者。学校校园文化亮丽，每年举办一次校园体育科技文化艺术节，开展书法竞赛、征联比赛、辩论赛、科技创作赛、十佳歌手赛、开展孝亲敬老活动、读书活动、学生文艺晚会等，丰富师生课余文化生活，培养学生的综合素质，展现校园文化深厚底蕴。尤其是传统文化楹联教育活动，不但凸显了校园文化的品位，更是提升了学生的文化素养，在参加全国、省、市的征联比赛中获得骄人的成绩，体现了莆田八中团结、勤奋、求实、进取的良好校风。
莆田八中的教风严谨。教师们艰苦奋斗，锐意进取，兢兢业业，孜孜探求，做到教书育人、管理育人、服务育人，上下团结一心，不断提升教学质量。学校教研教改活动开展得如火如荼：短短三年，获五个国家级教研课题优秀实验学校（含优秀单位、示范校），30多篇课题研究论文获奖，50多篇学科教研论文在CN刊物上发表， “同题异构”、“同课异构”的教研模式，激发创新思维，体现课改精神，显示集体教研魅力；文理两大科轮流教学公开周的开课、听课、评课活动，场面壮观、气氛热烈，开阔教师视野；学术讲座、教学研讨会，探讨科学、启迪心智，关注教研前沿；说课比赛、课例评选，张扬个性、各显神通，精彩纷呈；校本课程、研究性学习，关爱乡土、培养兴趣、收获累累硕果。教师们把自己的行动纳入共和国前进的轨迹，为祖国繁荣富强造就一批批真才实学的人才，用艰苦奋斗精神，描绘着太阳底下最光辉的事业。
莆田八中的学风端正。学校坚持“成全学生，成就教师，成功教育，一切为了学生的终身发展，一切为了中华民族的崛起”的办学理念，确立“创建名校，造就名师，培育英才”的办学目标，重视素质教育，注重个性发展，坚持科研兴校，深化教育改革。学生们勤奋好学、团结友爱、开拓进取，用智慧、勤勉书写着青年学生的风采。
近几年，高考升学率呈几何级数上升，本科上线人数：2002年86人，2003年162人，2004年238人，2005年306人，2006年360人，2007年486人， 2008年561人，2009年639人， 2人获得许亚琼奖学金，4人获得方伟廉奖学金，赢得了社会的广泛赞誉。今朝风流，更胜当年。一批批八中学子遍及海内外，在各自的岗位上尽显聪明才智，俊彩星驰，业绩斐然，享誉四海。
莆田八中一系列成绩的取得，离不开上级领导的关爱和重视，离不开社会各界的关心和支持，离不开创达标工作的推进，更离不开团结协作、艰苦奋斗、自强不息的莆八中精神。八中精神凝聚着勤耕不辍的汗水和献身教育的智慧，八中精神蕴藏着不断拼搏的激情和再创辉煌的潜能，八中精神昭示着学校如火如荼，如歌如画，源远流长，蒸蒸日上。