仙游实施四大工程关爱留守学生
“爱心妈妈”播洒亲情阳光

仙游县现有在校中小学生188000多名，其中“留守学生”就有28700多名，占学生总数的15%左右。全县各部门采取多项措施关爱“留守学生”，把解决好“留守学生”问题作为建设和谐社会、加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要工作，大力实施“四大工程”，让他们“学业有教、安全有保、娱乐有导、生活有帮、困难有助”。
寄宿制学校建设工程：全县已建立寄宿制学校48所，并结合农村学校标准化建设工程，积极创造条件，优先解决有寄宿需求的留守学生寄宿。2008年度寄宿制学校建设项目12个（2009年实施），全部竣工验收投入使用，建筑面积7499平方米，总投资813万元。2009年8个建设项目已全面动工建设，建筑面积7800平方米，总投资约为780万元，目前，有锦溪中学、游洋中心小学两个项目竣工投入使用。
免费营养早餐工程：全面推行“蛋—豆浆—馒头（稀饭）”为主要形式的“免费营养早餐工程”，扎实改善寄宿生膳食结构和营养状况。全县有农村寄宿制学校48所，得到省级财政补助资金239.34万元，受惠学生16140人次。
代管家长队伍建设工程：代管家长由班主任或科任老师、志愿者等组成，代管家长必须做到“四掌握、四管理”，当好“五员”。“四掌握”即掌握其家庭背景、思想表现、学习成绩、日常行为；“四管理”即管理思想、管学习、管生活、管身体；“五员”即情感沟通员、日常行为监护员、生活起居员、思想品德辅导员、健康成长指导员。目前，全县涌现出一大批优秀“爱心妈妈”。这一活动开展有效弥补了“留守学生”的亲情缺失，得到了家长的高度称赞。
爱心捐资助学工程：该县多部门设立或联合设立助学基金，如县关工委、教育局等部门联合设立“仙游县经常性助学联合会”，县妇联实施“春蕾计划”，团县委启动“希望工程”，民间有盖尾杉尾昌山基金会等众多基金会，这些基金会多方吸纳华侨、企业家和社会各界爱心人士捐资，帮助解决家庭经济困难学生，特别是其中的留守学生。 （时报记者）