□艾发

近日与一资深小学校长交谈，对现在的学生学习负担过重有所同感。这位校长说，他当了十几年校长，一直在反对学生学习负担过重这个现象，一直在探索如何减轻学生学习过重负担的办法与途径，又在平时的工作中力所能及地减轻学生的学习负担。这位校长如是说，让孩子快乐地读书，愉快地获得生存与发展的科学文化知识，是我们现在每一个教育工作者最重要的工作，既光荣又神圣，既利在当代又功在千秋。
笔者听后，十分赞同此校长的观念。当然这个观点与时下的社会实情有很大的出入——家长望子成龙望女成凤心切，又担心自己的孩子输在人生起跑线上，既严格要求自己的孩子在学校必须刻苦学习，回到家必须（只能）关在房间里做作业看书而不能到屋外去和伙伴玩耍，又花钱让孩子参加这补习班，参加那特长班，如此，孩子焉何学习负担不重而变成学奴呢？学校强加给孩子的压力，主要是各学校办学效果的竞争，老师教学成果的攀比，办学效果好的能吸引优质生源，能产生经济效益，教学成果有了，奖金有了，名誉也有了，如此之下，孩子焉何不从小成为学习的机器学习的奴隶而使瘦弱的身子变驼使还未健全的心理变异（态）呢？整个社会流行羸者多吃胜者通吃的潜规则，逼迫各行各业竞争愈来愈强烈，生存压力愈来愈大，所有的人心里浮躁、郁闷、不满足和难以安宁，这样，孩子们也变得像一个不停地学习的陀螺hellip;hellip;一句话，眼下没有一个孩子敢说、能说、会说他的童年、他的少年很快乐，无忧无虑、无愁无烦地成长，包括那些生活在社会底层的孩子，包括那些生活在富裕的官家商家的孩子。
如何让孩子快乐地读书，是摆在我们大人面前一个重大的问题，我们社会需要的是心理健全、身体健康和快乐地掌握科学文化知识的人才，我们现在要培养的是德智体美劳法廉正公等全面发展的新世纪人才，而不是高分低能、或智障或德障或法障的不良市民与贪官奸商，因此，孩子的心理是否健康非常重要，有没有快乐学习非常重要。
要让孩子们快乐地学习，目前最重要的要做这几点工作：第一，真正变应试教育为素质教育；第二，让孩子自己选择学习内容和专业；第三，取消中考，普及高中教育，并尽快取消高考；第四，真正让孩子的个性自由发展；第五，全面取消各种达标校的评比hellip;hellip;
为了让孩子快乐地读书与成长，我们还必须进行全方位的教育体制的改革！