□艾发
笔者邻居有一老师看到《山村教师的苦恼》一文,相遇时对我说,不单乡村教师有苦恼,我们这些所谓的城镇教师同样有苦恼,而且某些苦恼不亚于乡村教师苦恼的程度。我问城镇教师的苦恼到底有哪些?
这位教师索性停下脚步,站在笔者面前大讲特讲起来:眼下城镇教师的苦恼表现在下面几点——
其一,竞争剧烈压力大,为名声为职称为某些利益大家都想教重点班教毕业班,一教上便要承担责任, 日夜不停歇;
其二,互相攀比收入,要买房买车,你补课,我也补课,你兼职,我也兼职,很难有个度;
其三,僧多粥少怕被淘汰,日前职称和聘用还没全分开,乡镇教师不断通过关系调进,担心有一天不会被聘而无书教;
其四,想方设法留住岗位或争夺更好的岗位,于是就绞尽脑汁地像陀螺一样生存;
其五,生存压力大,使一些男教师身体亚健康,使个别女教师利用自身色相资源去讨好校领导或其他有权有势的男人;
其六,没时间也无心充电,知识老化,教法旧一套;
其七,没精力也没心思探索教学新规律和总结教学经验hellip;hellip;
这位老师一口气谈了七八点,笔者听后都快记不住了,笔者“唉”了一声:眼下城镇教师的生存与发展状况还真的不能乐观,还真的要引起注意。
客观地说,相对于山村教师,城镇教师各方面都略好一点,最起码城镇教师目前不担心没学生教,收入也比较高,当然城镇教师的苦恼和所存在的问题,我们还是不能掉以轻心,有一句古话“小洞不补洞大吃苦”,还有一句古话“千里之堤毁于蚁穴”hellip;hellip;总之我们要加以重视,并力所能及地为所有的教师创造良好教学环境,让他们更好地为人民的教育事业发挥才华与智慧!