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莆田:加快现代职业教育建设(三)
【发布日期:2016-01-03】 【来源:本站】 【阅读:次】

【市政协“加快我市现代职业教育体系建设”专题协商】报道之三

莆田:加快现代职业教育建设

电机实训区

学生作品展示

●调查研究

加强创新,发挥学生主力作用


创新办学模式。坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,统筹政府与市场的作用,促进政府办学、企业办学、社会办学共同发展,扩大优质教育资源,激发学校发展活力,增强职业院校对学生和家长的吸引力,发挥学生在职业教育发展中的主力军作用。发挥好政府保基本、促公平的作用,办好骨干职业院校,完善各类职业院校设置标准,建立公开透明规范的民办职业教育准入、审批制度,加大民办职校的政府财政扶持力度,健全政府补贴、购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,支持各类办学主体通过独资、合资、合作等形式举办民办职业教育,允许社会力量以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利,鼓励专业技术人才、高技能人才在职业院校建立股份合作制的工作室,促进境内外企业参与职业教育中外合作办学。
创新教学模式。弘扬“手脑并用”的职业教育精神,传承技术技能,促进就业创业,增强学生兴趣,提高教育效果。按照真实环境真学真做掌握真本领的要求,深化教学内容、教学流程、教学方法改革。采用双元制、现代学徒制等现代教学模式,运用计算机仿真教学、数字化实训、远程实时教育等现代教学手段,推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学,创新工学交替、顶岗实习等形式,强化以育人为目的实习实训考核评价。支持职业院校与海外著名的职业院校交流合作,引进高水平专家学者和优质教学资源,促进教师互派、学生互换,打造具有国际视野和能力的教学团队,推进我市职业教育国际化进程。
创新育人模式。倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的理念,坚持把工学结合的人才培养模式作为职业教育改革的基本方向,把校企合作作为提高办学质量和办学效益的突破口,积极探索职业教育纵向衔接、横向融通的人才培养模式,打破中等、高等职业院校界限,推动湄职院与莆田学院联合培养技术应用本科试点,构建中职与高职、高职与技术应用本科融通衔接的技术技能型人才成长的“立交桥”,系统设计中职、高职、技术应用本科直至专业硕士的职业教育路径,探索搭建职业教育、普通教育和继续教育融合发展的平台,完善学历证书和职业资格证书“双证书”制度,不断拓宽职业院校学生升学成才通道。 (时报记者 郑育俊)

【莆田民盟】

崇尚艺道笔写心 关注民生画传情

李清达,号东屏山人,1946年出生,福建仙游人。仙游县第八届政协常委,第十二、十三届人大常委。中国美协旅游联谊中心理事、福建省民盟书画学会常务理事、仙游李耕画院院长、莆田市政协书画院副院长、福建省美协会员,深圳南国书画院名誉院长。擅长山水、人物,亦专雕塑。学术论文《以求实精神弘扬现实主义》发表于《美术》杂志2006年第八期,《评现代主义的“无意识”自我表现》发表于《美术》杂志2007年第四期。

李清达先生为李耕画院院长,1946年出生于莆田市仙游县赖店镇东屏山(现为鲤南镇),与李霞先生同乡。自小酷爱画画,先后师承仙游画派的先贤大师李霞、李耕、黄曦等古典人物画的画技与画风。从艺以来,一直刻苦钻研绘画技法、绘画理论与美学知识,广收博取,融会贯通,逐渐形成自己的绘画风格。
在当下紧张、浮燥、炒作成风的市场艺坛里,李先生不为名气而炒作,不为地位而烦恼,也不为金钱而放弃艺术追求,而是专心致志、泰然自若地画好自己的画,坚持两条腿走路,一条应承市场和顾客需求作画,一条为自己的兴趣、理想而画;努力实践“让作品讲话”这一艺道的神圣格言。在艺术创作时,坚持真善美,反对假恶丑,坚持艺术为生活服务,形式与内容相统一,慨然与当今画坛“纯粹艺术”(否定艺术与生活、内容、思想、道德相联系)的时尚观点相抗争。李先生一直认为:不管时代如何变幻,艺术源于生活,真实地反映生活本质的宗旨是永远不会过时的。主张“艺术家要担当社会责任感和历史使命感,不为艺术而艺术,不为政治传话筒,应保持人性自由和人格独立,关注社会问题、关注现实矛盾、关注民生苦难,用真情实感作画,为人民而艺术。”曾经多次在美术界核心刊物上撰文、发表,阐述自己的创作理念。如在《墨痕》美术导刊上发表《现实主义精神贵在真情实感》和《不可忽视的绘画题材探究》等学术论文,倡导用真情实感作画,呼唤现实主义精神,践行艺术家的社会责任和历史使命。作为李耕画院院长,他一直鼓励年轻人大胆创新,进京学习先进的创作理念,并通过举办讲座、画展等艺术交流,分享心得,提高画家的学识素养。
李先生是如此说的,亦是如此做的。多年来,他以笔写心,真情作画,真实地将画家的人生观、价值观、艺术理念用画笔表现出来。正如福建省美协主席翁振新对他的评价一样:“纵观李清达先生,第一步,从民间壁画、雕刻艺术超脱出来,走进传统文人画形态。他笔下的《弥勒佛》等传统古典人物画,已不是穿红挂绿、手拿金银财宝的财神,而是带有浓淡、粗细、虚实、刚柔关系以及书写性等笔墨语言的艺术形象。第二步,他又从地域古典人物画中超脱出来,步入现实主义写实语言形态。”
李清达先生生在农村,长在农村,热爱农村。他以自己的手中画笔抒写他对农村的关注和热爱、对农民的感激和感恩之情,尽情泼墨挥毫。
从画中可以看出,李先生是一位心存良知、充满社会责任感的艺术家,有强烈的悲悯情怀,他以手中画笔抒写对社会热点问题的关心,对农民工艰苦生活的关注,对春节农民工骑摩托回家过年的关怀;并将感情浓缩在充满了浓郁生活气息和艺术情趣的不朽画卷里,让观众从具体的情节、生动的形象、逼真的场景中领悟到艺术家画外之音——对农民工苦难生活、找活难、回家难等社会问题同情和关注,发人深思,令人深省hellip;hellip;
李先生以笔写心的现实主义创作手法,不仅带给观众美的享受,同时,让观众在欣赏国画的过程中,陷入思索,对社会、对人生、对艺术的反思。李先生是一个有艺术思想和艺术追求的画家。
李清达先生的山水画也是相当出彩,特别是那幅《九鲤湖春瀑》,对远山、近树、湖泊、寺庙的巧妙处理,一条飞瀑雄壮倾泻,气势夺人;支流纵横,曲折递降;辅以若隐若现的丛山层云,让画面更富有层次感。画面充实、色墨酣畅、生气盎然,无论是气、韵、思、景,还是用笔使墨,都处理得宜,相得益彰。置身画前,仿佛身临其境,听得见飞瀑冲击的声音,感觉一股清新的凉意,身心俱爽;表现出先生深厚的传统功底和准确的造型能力。
李清达先生不但擅长国画人物、山水,而且精于泥塑、雕塑。在仙游的仙门寺、龙华寺等寺院里,都可以欣赏到李清达先生亲手雕塑的佛像、菩萨像。特别是在度尾镇文庙,您可以尽情欣赏李清达先生古典人物画孔子学生“七十二贤”和山水画《九鲤湖春瀑》,走进度尾文庙,仿佛走进李清达个人艺术馆一样。如果您要欣赏李清达先生的壁画,就去鲤南镇东屏山“迺圣书院”三教祠,这里有李清达先生与他儿子李金兴、儿媳邱素敏三人近百幅栩栩如生、独具一格的壁画。
每每欣赏李先生的人物画总会有一种欣喜的感觉,耳目一新之余,总会有些思索萦绕心头,愿先生的艺术之花常开常新hellip;hellip; (岳文杰)

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